第9章
回顾袁隆平爷爷，袁老千古
到个频，窈窈点。
今带解国都应该位伟，杂交稻之父袁隆平。
袁隆平个识庭，母亲当识女性，将博、诚实品格箴言牢牢镌刻袁隆平骨血里。抗战期，袁举逃难，但父亲对袁个孩子教育丝毫没放松，管辗转到里，都把孩子们送。
成战纷代，使边接受教育，边亲目睹尸横遍野，冲景象袁隆平刻识到，国必须起。
孔子捻着须，似流转。望着庭求弟子，又幕所播放袁父母，“此父母，实乃稚子之福啊！”
顿顿，指尖抚过案简，“若父母都能教之，孩童都能理，何愁礼崩坏？何愁？”
旁弟子闻言躬：“夫子周游列国传业，正为此吗？”
期，袁隆平迷游泳项运，然而，当育老师却拒绝报名个子太，力。
袁隆平没馁，而第偷偷队伍最单架跟着。老师无奈让试试，没到试就拿米米自由式两个第名。又省运取得块游泳牌，谓赋异禀。
，贺龙元帅主持区运，袁隆平率先川区旗得胜。没受过专业训练野子也顺理成章代表川区往成都参加比赛。
然而，令到，袁隆平成都坏肚子，导致比赛挥失常，最终成绩居于第。
如今回，若当，因为好奇贪玩坏肚子，袁隆平就能入国队，也就于农业研究切。
幕众慨着，世事无常。
孟子于阶，望着幕因差阳错而善果，朗叹：“岁曰命，岂非事哉？差阳错，到见得向善，纵曲折，终向着。”
农个代并父母最优选，袁隆平父母认为，应该理或者医，而袁隆平却饭第件事，没农民种田，就能，农最以致用科。
国诞，为国争，为国贡献，袁隆平最愿。
田埂几个农夫直起腰，“庄稼面朝背朝，还需习吗？难些之乎者也啊？”
“就啊，咱祖祖辈辈种庄稼，饭，靠老把式，播收，啥该施肥，啥该浇，都经验，用得着还嘛？”
期，袁隆平习遗传育种专业，经常利用量课余阅国种农业科技杂志，阔野，为杂交稻之埋个伏。
毕业，袁隆平成为名老师，担任农班班主任。
恰逢最饥饿困难期，袁隆平亲目睹因饥饿晕倒边、田坎边、底们，切识到民以为真正义与粮性。
幕饿殍遍野景象如如利刃剜，引得古扼腕叹息。
杜甫拐杖板磕，沉闷响探望着幕饿殍枕惨状，喉像被滚烫粒堵。
如今，史之烽烟还州燃烧，洛阳破与幕饥荒惨状叠起，“苍...何忍...”
于，袁隆平坚定实现粮增产。稻作为国主粮作物之，袁隆平最终选择研究对象。当入农与农民交流，识到农业增产途径很，但真正农民们最迫切紧良种。
于袁隆平扎田野里，始搜寻优质稻株品种。过程伴随着失望与灵，次次试错，次次启。直到悟稻具杂种优势，始杂交稻研究。
个流子倚靠着斑驳，瓜子壳吐遍都，“嘿，们瞧见没？稻子还讲究起配对，能个杂种。偏搞些架子，难成杂种还能子？”
旁边卖菜老农，“咋话呢？没见着幕里法子能种良种。”
为培育杂交稻首先，必须选育样种雄性育特殊品种。而过程，无异于捞针。持放镜株株寻觅第，观察万个稻穗之袁隆平终于从洞庭籼品种现第株雄性育株，经授结数百粒第代雄性育株种子。
之两，袁隆平检查几万个稻穗，几万能性到珍贵株雄性育植株接，通过系法途径，培育杂交稻能够幅提稻产量，研究成果彻底推翻传统无性杂交。
，袁隆平论文《科通报》表，也正漫又艰辛岁里，袁隆平遇到携贤助与-邓则。
邓则袁隆平，仅好广泛，还与袁隆平志趣相投。虽然杂交稻研究充满艰难险阻，但邓则始终义无反顾支持。
幕之，众叹着袁隆平认真与坚持，而部分却指责们师相恋。
“师者，传授业解惑也，岂能与弟子此逾矩之事？”老拍响案几，“君亲师，师当如泰巍峨，般纠缠清，岂纲常？”
然而，切都展颇为顺利、曙将映候，考验也随之而。